Lycée Général Archives - Page 8 sur 29

Brio Hugo!

Ils ou elles vivent une passion pour le chant, le piano, le sport et sont des élèves que nous côtoyons tous les jours à Saint-Genès La Salle Bordeaux ou Talence.

Pour ce premier portrait, Karl Bougier, enseignant en montage audiovisuel au Campus La Salle nous fait découvrir Hugo, élève au Lycée des Métiers et passionné de Rugby.

Au-delà de la mise en lumière de leur univers et le partage de leur passion, ces portraits filmés se proposent aussi d’éclairer le regard que l’on porte sur la jeune génération, pas uniquement celle des réseaux sociaux mais celle qui sait aussi vibrer dans l’acte, qui s’engage, se met au service pour un monde meilleur, un monde plus juste.
Vous allez voir, Hugo est un arbitre de rugby passionné!

Se dépasser, s’entraider, s’amuser

Départ matinal pour nos classes de 2nde aux journées d’intégration organissées à l’accrobranche de Gujan-Mestras. Dress code de rigueur pour chaque classe afin de nous repérer plus facilement. Des petits bonhommes de toutes les couleurs (rouges, verts, bleus …) suspendus aux branches des arbres étaient de sortie. C’était très amusant et très drôle aussi de voir nos éducateurs et nos enseignants se prêter au jeu et se dépasser sur les différentes attractions avec nous malgré la pluie le vendredi et la chaleur épouvantable du lundi. Nous avons pris une grande dose de bonne humeur et finalement pu créer des liens entre nous. Chacun de nous a vraiment apprécié cette journée d’intégration très aérienne!

Cannelle Gipoulou

Se remettre en chemin

Quoi de mieux pour se remettre en chemin que de marcher ensemble !

C’est ce que la trentaine d’élèves du lycée de Saint-Genes La Salle Bordeaux a fait pour continuer à se préparer au sacrement de la confirmation. Ensemble, accompagné par Bénédicte Reneaune, Stéphanie François, Véronique de Saint Exupéry, Raphaël Dulhoste et du Père Raymond, ils ont marché de Verdelais au monastère du Broussey. Une marche en pleine nature, ponctuée par la lecture et la méditation de l’Évangile des pélerins d’Emmaüs.

Cela fait déjà 8 mois que ces jeunes marchent ensemble. Ensemble, cherchent et trouvent la présence de Dieu dans leur vie de jeunes chrétiens.

À l’arrivée au monastère, ils ont pu, avec leurs familles déposer leurs prières et rendre grâce pour ce temps passé.

Vous êtes les bienvenus!

Accueillis par M. Brouillard, Mme Pin et M.Dulhoste, les élèves de 2nde du Lycée Général Saint-Genès La Salle ont pu découvrir leur nouveau lycée et les personnes qui vont les accompagner durant leur scolarité. Découverte aussi de l’appartenance à un réseau international et des lieux d’engagement au lycée grâce aux témoignages d’élèves de 1ère et Tale, eux même engagés dans l’aide aux devoirs, dans l’éco-citoyenneté, dans le BDE ou différents projets. La citation de Tagore : « Je dormais et je rêvais que la vie n’était que joie. Je m’éveillais et je vis que la vie n’est que service. Je servis et je compris que le service est joie. » en lien avec le thème d’année l’ADN Lasallien : ce qui nous pousse à servir, était le fil conducteur de ce temps fort mené de mains de maître par M. Brouillard. Chaque élève a été invité à sortir de son chemin de confort pour se mettre dans la route du service.

La rentrée des prépas ECAM

Les 19 premiers étudiants du cycle prépa ECAM LaSalle ont fait leur rentrée au Campus. Accueillis par M. Christophe NARDOT, directeur du LG et de la classe prépa, ils ont pu rejoindre la salle dédiée et découvrir les enjeux et objectifs d’une année qui sera sans nul doute bien remplie. Accompagnement, solidarité, soutien, travail bien sûr seront les maîtres mots partagés par M. Vincent CHAPELLIER, chef d’établissement pour cette classe d’étudiantes et étudiants venant du grand sud de la France. Grâce au message de rentrée du Directeur Général M. Didier DESPLANCHE, les jeunes ont pu prendre conscience de leur appartenance à une grande école dont le cycle ingénieur se trouve à Lyon. Ils ont pu aussi accueillir leurs 2 parrains de promotion, M. Philippe CHENEBAULT (Promo 1988) et M.Christophe CARRIER (Promo 2009) qui vont pouvoir les accompagner durant leurs années au Campus. La journée s’est terminée autour d’un goûter où les familles étaient conviées. L’année est lancée ! Longue vie à la Prépa ECAM LaSalle du Campus de Bordeaux !

Défi réussi !

Au mois de janvier dernier, les délégués de classe du lycée général Saint-Genès La Salle avait été réunis à l’auditorium pour dialoguer en « visio » avec le Frère André-Pierre Gauthier, Frère des Ecoles Chrétiennes, enseignant de français au lycée du Sacré-Coeur de Beyrouth. En direct, il leur avait parlé du Liban, des conditions de vie des lycéens et des difficultés financières que rencontraient ces jeunes pour pourvoir s’incrire au bac français. De suite, le courant été passé entre le frère et les élèves et Frère André-Pierre n’hésitait pas à lancer un défi aux classes : participer au financement de l’inscription au bac de leurs camarades libanais !

Le défi était relevé et les classes se mobilisaient pour récolter au bout de 6 mois les 6000€ necessaires. Félicitations !

Le Frère André-Pierre a voulu remercier tout le monde en réalisant une vidéo. Il a aussi fait appel à une lycéenne du Sacré Coeur pour nous délivrer un message d’espérance !

Nous vous laissons les découvrir !

De consolatione philosophiae de Boèce

Les terminales latinistes ont eu le plaisir de participer au devoir cohésion organisé par leur professeur Monsieur Renoul.

Au programme : énigmes en latin bien-sûr, recherches dans tout l’établissement d’indices laissés par notre maître du jeu, rencontres avec des personnels complices et même… nuit au lycée ! Une expérience pas banale mais surtout inoubliable qui a bien renforcé nos liens déjà forts autour d’un but commun : la compréhension d’une œuvre littéraire fondamentale, en latin, le De consolatione philosophiae de Boèce.

Au revoir les 2ndes !

Voilà, c’est fini !

Cette année, Mme Loustalet et son équipe a inauguré une nouvelle façon de terminer l’année à la manière des temps forts du parcours d’un élève de Seconde 2021-2022. Les élèves des 8 classes de Seconde se sont donc retrouvés à la chapelle pour assister à différentes présentations : un retour sur la journée d’intégration, la pièce de théâtre en Français ou en Anglais (class euro), l’option arts plastiques, les différents ateliers proposés (russe, chinois ou archéologie). Mais aussi les actions proposées par le foyer ou la pastorale. Toutes ces présentations ont été accompagnées de jolis morceaux de musique, des témoignages sur le Liban, du concours de plaidoirie et d’autres événements…

Cette rétrospective a permis de montrer les talents, la motivation et l’investissement d’un grand nombre d’élèves, d’enseignants et d’éducateurs. Un temps fort pour dire merci et revivre ensemble les moments de joie de l’année écoulée !

Shaking Shakespeare

Dans le cadre du projet de la classe Euro 201-202 de Mme Rouher-Immel intitulé SHAKING SHAKESPEARE, les élèves ont travaillé sur l’une de ces pièces puis sur sa mise en scène adaptée et entrecoupée de chants.

Cette année, c’était au tour de TWELFTH NIGHT (la Nuit des Rois).

Les 37 élèves ont tous eu un rôle actif en interprétant soit l’un des personnages, soit en étant directeur d’une des scènes.

De plus, les chansons ont été jouées par les élèves (chants et musique) sous la direction artistique de M. Cazilhac.

Bravo à ces élèves talentueux!!!

Extraits de la pièce ci-dessous !

A chacun son intelligence

La théorie des intelligences multiples est devenue un outil utilisé dans de nombreux établissements scolaires. Elle peut permettre de développer, de réparer l’estime de soi des élèves, de leur apprendre à apprendre mais aussi de les aider à réfléchir à leur parcours scolaire.

Bien préparés, les élèves sont assez vite réceptifs à l’idée de passer un test. Ils découvrent ainsi « leurs types d’intelligences »…et leurs potentiels.

En parallèle, une nouvelle lecture des difficultés de l’apprenant permet au binôme Professeur-Elève d’engager un travail personnalisé, porteur de motivation et de réussite.

Par exemple, quelle sera la stratégie la mieux adaptée à son/ses type(s) d’intelligence(s)? Comment lui permettre de mieux comprendre et de mieux assimiler la leçon?

Et vous, quel est votre type d’intelligence?

Quelques pistes de reflexions avec les étudiants du Campus La Salle Bordeaux !

Un film de Karl Bougier à voir sur e-luceo.tv