Ecole Saint Michel Archives - Page 7 sur 19

Projet inter-religieux

« L’école doit dispenser une culture religieuse à tous les niveaux de classes suivant des formes et des pédagogies variées. L’ignorance religieuse peut être un facteur d’intégrisme ou d’intolérance et constitue un obstacle à la liberté de choix » Projet Educatif Lasallien

La petite école Saint Michel et son projet inter-religieux s’inscrit dans le Projet Educatif Lasallien et c’est pour cette raison que dès le plus jeune âge, les élèves sont éduqués à la curiosité, à la tolérance, à la fraternité.

Un lien fort s’est créé depuis plusieurs années entre l’école et les représentants des différentes religions du quartier et c’est tout naturellement que chaque année, le curé, l’imam et le rabbin rencontrent les élèves.

Un espace de parole, de découverte qui permet de vivre une vraie fraternité!

Recyclage informatique

L’atelier Robotique-Recyclage informatique a repris du service sous la houlette de M. Lionel Bernard, professeur de technologie au Collège Saint-Genès La Salle Talence.

Mis en place il y a quelques années en partenariat avec le projet SEMIL Hakuna Matata, il vient de renaitre de ses cendres.

De quoi s’agit-il? Cet atelier initie au démontage d’ordinateurs afin d’en séparer les différentes parties.

Le lieu? La salle de technologie de Talence.

Qui? Des élèves volontaires et motivés. 6 à ce jour, pour la reprise et 12 max en pleine participation.

Pourquoi? Pousser plus loin le programme de Technologie en Robotique et informatique afin de développer une sensibilité avancée à la programmation et au développement durable grâce au recyclage. Aider le projet Hakuna Matata en revendant les pièces recyclées (Objets recyclés : unités centrales, vidéoprojecteurs, appareils connectés…).

Comment? Travaux de groupes, partage de connaissances, amélioration des compétences, esprit d’équipe.

Une belle illustration des projets liés à la labélisation E3D du collège!

Sainte Catherine et éco-délégués

Au collège E3D Saint-Genès La Salle de Talence, c’est une tradition, pour la Sainte Catherine (où tout prend racine), on plante un arbre. Et la tradition, ça a du bon! Surtout quand c’est l’occasion de réunir tous les éco-délégués du collège et de l’école Saint-Michel autour du directeur Monsieur Tailliez, de Mesdames Marty et Sarsiat, accompagnatrices des éco-actions. Le projet de cette année amènera les éco-délégués à imaginer un espace détente « vert » où des bancs ont déjà été installés. Pour inaugurer ce lieu, deux arbres ont été plantés : des ginkgos bilobas! Dépotage, maniement de la pelle, du râteau, arrosage : autant de manipulations que les élèves n’avaient jamais réalisées de leur vie. Planter ces deux arbres à Talence est aussi une manière symbolique de lancer le second projet : récolter des fonds pour une ONG qui lutte contre la déforestation dans le monde. Pour planter un arbre, il faut 3€, et les éco-délégués sont chargés de la collecte dans leur classe. Merci à José Araujo de Olivera qui a préparé la terre et creusé les trous, merci aux éco-délégués pour leur engagement et espérons que nos deux ginkgos bilobas se plairont sur les terres Talençaises.

La dame du CREAQ

La dame du CREAQ est venue pour nous parler d’écologie.

Nous avons trié les déchets en deux types : les déchets de la nature et les déchets produits par l’Homme (qui polluent). Prenons l’exemple d’une feuille, si elle est dans l’arbre, ce n’est pas un déchet, elle le devient quand elle tombe par terre.

Nous avons regardé une vidéo qui explique comment un déchet de la nature se décompose et devient du bon engrais. Nous avons aussi vu que si un déchet produit par l’Homme est jeté dans la nature, il la pollue. Il pollue la terre, l’eau et tout ce qui est en contact avec l’eau et la terre. Par exemple, si on jette un déchet dans la mer et qu’un poisson le mange, puis que l’on pêche le poisson, c’est nous qui mangerons le déchet en mangeant le poisson.

Pour finir, elle nous a présenté des objets et on a dû trouver avec quoi ils ont été fabriqués. Par exemple, le papier est fabriqué à partir du bois ; grâce aux fleurs de coton, on fabrique du coton et donc du jeans ; il y avait du sable qui servait à fabriquer du verre ; du pétrole pour faire du plastique ; de la laine de mouton pour faire une écharpe ; et une pierre de bauxite pour faire de l’aluminium pour les canettes ; et enfin, une pierre noire pour fabriquer du fer pour fabriquer une boîte de conserve.

Les élèves de CE

Rallye lecture

Un rallye lecture à cheval sur des balais aurait pu avoir lieu sur la place Saint Michel mais une panne générale du service informatique du « Broom shop » et une grève des livreurs n’a pas permis cette opération. Les élèves se sont donc contentés de rentrer dans l’imaginaire des sorcières et ont dévoré dans un silence de cathédrale de nombreux ouvrages, livres ou bandes dessinées, lors de la mise en place dans la classe de CE de l’école Saint-Michel de ce rallye lecture sur le thème des sorcières. Les élèves ont adoré !

Judo au dojo

Les enfants de l’école Saint Michel, Saint-Genès La Salle l’attendaient depuis un moment : revenir au dojo de la Victoire pour démarrer le cycle Judo. Le grand moment est arrivé. Déplacement à pied, bien rangé dans les rues de Bordeaux pour être enfin accueillis sur le tatami. Le judo développe la souplesse et la vivacité, améliore le sens de l’équilibre, donne confiance en soi, exige la maîtrise de soi et enseigne le respect. Une vrai école de la vie !

Vendée Globe au Collège de Talence

Vendée Globe 2020 : c’est parti au collège Saint-Genès La Salle Talence! Le lancement a eu lieu sur la cour de récréation ! Cela faisait 4 ans que certains attendaient ce moment : un 2^ème Vendée Globe pour les élèves, les enseignants et les personnels du collège de Talence.
Vivre la course au plus près des marins et la partager avec tout le collège. Pour cela, deux courses en parallèle, celle du réel avec les navigateurs du Vendée Globe et celle de tous nos équipages avec Virtual Regatta pour faire vivre notre projet pédagogique au travers des océans.
Un projet qui nous amènera à changer, évoluer, vivre autrement avec encore plus de solidarité.
Comme en mer, les équipages devront faire face aux éléments et si possible devenir meilleur.
Ce projet concerne 8 classes : 4 de quatrième et 4 de troisième. Chaque classe compte 32 à 33 élèves. Dans chaque classe ont été constitués 4 équipages d’environ 8 élèves. Pour la plupart, ils ont déjà gouté aux courses proposées par le jeu Virtual Regatta ces dernières années et en particulier lors du prologue. Nous jouerons avec des bateaux équipés de la même façon et d’un crédit alloué pour la course. D’autre part, dans leur cursus scolaire, les élèves s’initient à la voile en quatrième et troisième en EPS. Nous savons la course très longue et passionnante, mais nous savons aussi que le plus grand défi sera de mener à bon port l’ensemble de la flotte du collège. Notre projet interdisciplinaire compte 3 matières principales : EPS, Histoire-Géographie, Mathématiques et notre label E3D (école en démarche de développement durable. D’autres matières vont certainement nous rejoindre.

Monsieur Jérôme Pigneux, grand capitaine de cette aventure sera là à tout moment pour aider et guider les équipages.

En plus des 32 bateaux officiels du collège, beaucoup d’élèves et d’éducateurs vont partir à l’assaut des mers et de cette magnifique aventure.

Pour ce Vendée Globe 2020, cerise sur le gâteau, nous suivrons de près un marin sur la course réelle, Arnaud Boissières, skipper de La Mie Câline-Artisans Artipôle et ancien élève du collège Saint Genès La Salle de Talence.

Alors, à vos cartes, règles, compas, GPS et clavier d’ordinateur pour cette belle aventure !

Un pompier à Saint-Michel

À l’école St Michel, dans notre classe des CM, nous avons eu la chance d’accueillir un pompier de la caserne de Talence : Sébastien. Il nous a initiés aux gestes de premiers secours. Nous avons même pu nous entraîner avec nos camarades pour réaliser la Position Latérale de Sécurité.
C’était génial et on a beaucoup appris grâce à lui.

Règles de vie

Silence, on photographie !
Avant les vacances, en GS/CP, à Saint Michel La Salle, peut-on se pincer ou se tirer les cheveux ? Mais non !
Dans le cadre de notre projet d’école, en classe de GS/CP, nous avons élaboré puis mis en scène les règles de la vie en classe : ce que nous pouvons faire ou non…
Nous nous sommes beaucoup amusé… et il est très facile de les retenir !

Derrière les masques

Depuis la rentrée de septembre, les collégiens sont obligés de porter le masque; un objet qui empêche de voir les visages, les sourires, les émotions de chacun même si les yeux essaient tant bien que mal de compenser ce manque. L’initiative de la 609 à Talence en lien avec leur professeure principale Mme Dourzal, mérite d’être mise en valeur et pourrait bien faire des émules. En effet, les élèves ont constitué une galerie de portraits (sans masque) afin de réaliser une affiche de la classe!

Belle initiative!