Au collège E3D Saint-Genès La Salle de Talence, c’est une tradition, pour la Sainte Catherine (où tout prend racine), on plante un arbre. Et la tradition, ça a du bon! Surtout quand c’est l’occasion de réunir tous les éco-délégués du collège et de l’école Saint-Michel autour du directeur Monsieur Tailliez, de Mesdames Marty et Sarsiat, accompagnatrices des éco-actions. Le projet de cette année amènera les éco-délégués à imaginer un espace détente « vert » où des bancs ont déjà été installés. Pour inaugurer ce lieu, deux arbres ont été plantés : des ginkgos bilobas! Dépotage, maniement de la pelle, du râteau, arrosage : autant de manipulations que les élèves n’avaient jamais réalisées de leur vie. Planter ces deux arbres à Talence est aussi une manière symbolique de lancer le second projet : récolter des fonds pour une ONG qui lutte contre la déforestation dans le monde. Pour planter un arbre, il faut 3€, et les éco-délégués sont chargés de la collecte dans leur classe. Merci à José Araujo de Olivera qui a préparé la terre et creusé les trous, merci aux éco-délégués pour leur engagement et espérons que nos deux ginkgos bilobas se plairont sur les terres Talençaises.
Catégorie : Ecole Saint-Genès Talence
Rallye lecture
Un rallye lecture à cheval sur des balais aurait pu avoir lieu sur la place Saint Michel mais une panne générale du service informatique du « Broom shop » et une grève des livreurs n’a pas permis cette opération. Les élèves se sont donc contentés de rentrer dans l’imaginaire des sorcières et ont dévoré dans un silence de cathédrale de nombreux ouvrages, livres ou bandes dessinées, lors de la mise en place dans la classe de CE de l’école Saint-Michel de ce rallye lecture sur le thème des sorcières. Les élèves ont adoré !
Volcan?
Au collège Saint-Genès La Salle de Talence, afin de comprendre une éruption volcanique et l’origine des différents types d’éruptions (effusive et explosive), les élèves de 408 ont effectué une modélisation avec de la purée. Une expérience simple à réaliser pour comprendre les mécanismes à l’origine de la montée du magma au niveau d’un volcan, même si la modélisation est assez éloignée de la réalité (différences de température, de matériaux, d’échelle, de durée, etc…), elle permet de visualiser concrètement le phénomène.
La symétrie est dans la nature
Il fait beau aujourd’hui à l’école Saint-Genès La Salle Talence! Profitons-en ! Plutôt que des dessins, des tracés, des formes dessinées au tableau, les élèves de Mme Leux sont sortis dans la cour pour réviser des notions de symétrie. En effet, la nature est la première enseignante et permet de comprendre bien des choses. Alors avec quelques feuilles, des tiges, des bouts de papiers glanés ci et là, les enfants ont pu créer des formes symétriques.
Vendée Globe au Collège de Talence
Vendée Globe 2020 : c’est parti au collège Saint-Genès La Salle Talence! Le lancement a eu lieu sur la cour de récréation ! Cela faisait 4 ans que certains attendaient ce moment : un 2ème Vendée Globe pour les élèves, les enseignants et les personnels du collège de Talence.
Vivre la course au plus près des marins et la partager avec tout le collège. Pour cela, deux courses en parallèle, celle du réel avec les navigateurs du Vendée Globe et celle de tous nos équipages avec Virtual Regatta pour faire vivre notre projet pédagogique au travers des océans.
Un projet qui nous amènera à changer, évoluer, vivre autrement avec encore plus de solidarité.
Comme en mer, les équipages devront faire face aux éléments et si possible devenir meilleur.
Ce projet concerne 8 classes : 4 de quatrième et 4 de troisième. Chaque classe compte 32 à 33 élèves. Dans chaque classe ont été constitués 4 équipages d’environ 8 élèves. Pour la plupart, ils ont déjà gouté aux courses proposées par le jeu Virtual Regatta ces dernières années et en particulier lors du prologue. Nous jouerons avec des bateaux équipés de la même façon et d’un crédit alloué pour la course. D’autre part, dans leur cursus scolaire, les élèves s’initient à la voile en quatrième et troisième en EPS. Nous savons la course très longue et passionnante, mais nous savons aussi que le plus grand défi sera de mener à bon port l’ensemble de la flotte du collège. Notre projet interdisciplinaire compte 3 matières principales : EPS, Histoire-Géographie, Mathématiques et notre label E3D (école en démarche de développement durable. D’autres matières vont certainement nous rejoindre.
Monsieur Jérôme Pigneux, grand capitaine de cette aventure sera là à tout moment pour aider et guider les équipages.
En plus des 32 bateaux officiels du collège, beaucoup d’élèves et d’éducateurs vont partir à l’assaut des mers et de cette magnifique aventure.
Pour ce Vendée Globe 2020, cerise sur le gâteau, nous suivrons de près un marin sur la course réelle, Arnaud Boissières, skipper de La Mie Câline-Artisans Artipôle et ancien élève du collège Saint Genès La Salle de Talence.
Alors, à vos cartes, règles, compas, GPS et clavier d’ordinateur pour cette belle aventure !
Toussaint à l’école
Cette semaine, nous avons célébré la fête de la Toussaint avec les enfants du primaire de Bordeaux et de Talence.
Ce temps à la chapelle nous a permis de nous souvenir de toutes les saintes et tous les saints qui ont aimé Jésus et de prier spécialement pour les victimes récentes de notre pays.
Les saintes et les saints ont accueilli l’Amour de Dieu pour changer leur propre vie et rayonner de cet Amour tout autour d’eux. Ce fut le cas notamment des saintes et saints étudiés en classe et mimés lors de la célébration : Saint Paul, Sainte Teresa, Saint Juan Diego, Saint François d’Assise, Saint François Xavier et Saint Patrick.
A leur image commençons nous aussi un chemin de Sainteté !
Caroline Lamothe, animatrice pastorale
Un pompier à Saint-Michel
À l’école St Michel, dans notre classe des CM, nous avons eu la chance d’accueillir un pompier de la caserne de Talence : Sébastien. Il nous a initiés aux gestes de premiers secours. Nous avons même pu nous entraîner avec nos camarades pour réaliser la Position Latérale de Sécurité.
C’était génial et on a beaucoup appris grâce à lui.
Derrière les masques
Depuis la rentrée de septembre, les collégiens sont obligés de porter le masque; un objet qui empêche de voir les visages, les sourires, les émotions de chacun même si les yeux essaient tant bien que mal de compenser ce manque. L’initiative de la 609 à Talence en lien avec leur professeure principale Mme Dourzal, mérite d’être mise en valeur et pourrait bien faire des émules. En effet, les élèves ont constitué une galerie de portraits (sans masque) afin de réaliser une affiche de la classe!
Belle initiative!
Ensemble ça pousse: un potager à Saint-Genès La salle
Située dans la cour de l’école primaire, cette zone verte se transforme progressivement en potager en permaculture grâce au partenariat avec l’entreprise ODONATES PAYSAGES Jardins naturels & comestibles * et au soutien du département de la Gironde. Une équipe d’adultes de l’établissement (Mme Béchar, M.Gary, Mme Hoyuela, Mme Bazzo) encadre un groupe d’élèves volontaires de CM2 et de 3ème plusieurs lundis dans l’année pendant la pause méridienne. Les élèves, sous la direction de Ludo et Lionel, paysagistes, se retrouvent 18 lundis dans l’année pour mener à bien à ce projet. En plus d’entrer dans le cadre des initiatives éco-citoyennes de l’établissement, ce projet est tout simplement un moyen de se sentir bien à l’école, de s’approprier son environnement et de se ménager des temps au contact de la nature.
Les objectifs de la création d’un potager en permaculture, d’un jardin comestible sont multiples:
1 / Concevoir un paysage : créer un écosystème nourricier et résilient sur les principes de la permaculture et l’agroécologie en favorisant la présence de végétaux adaptés et d’auxiliaires de jardins.
– Co-construction avec les élèves.
– Biodiversité et abondance de récoltes,
– Réduction de l’entretien et de l’arrosage par rapport aux potagers traditionnels,
– Usage le plus possible de ressources trouvées sur place
– Aucun intrant chimique ni engrais de synthèse : Zero Phyto
2/ Créer du lien : créer un espace de vie favorisant un lien social durable au sein de l’établissement : élèves des différentes unités, corps enseignant, encadrement, cantine etc…
3/ Essaimer : créer un engouement auprès des élèves en les sensibilisant par une approche pédagogique et ludique à la production de fruits et légumes de qualité pour une alimentation saine. Ceci afin ensuite d’être des porte-paroles auprès de leurs proches pour les sensibiliser à leur tour.
Une belle initiative qui s’est concrétisée en ce début d’année par une séance de reconnaissance des végétaux. Les élèves ont ensuite imaginé le jardin de leurs rêves. Ce lundi, diverses réalisation concrètes ont pu voir le jour: réalisations de tipi pour les petits pos, de planches de culture, plantation d’engrais verts, semis de fèves, de haricots et d’ail sans oublier le nettoyage du compost et le ramassage du plastique.
Bravo à tout le groupe pour son efficacité et son enthousiasme!
* Site internet : www.odonates-paysages.fr
mail de contact : equipeodonates@odonates-
Lionel Pedriali – 06 11 39 24 76
Ludovic Descolas – 06 08 40 53 76
A voté !
Ça y est, c’est fait ! Nos deux représentants ont été élus. Après un long suspense lors du dépouillement qui a vu tous les candidats se tenir dans un mouchoir de poche, Adèle et Antoine ont été élus par leurs pairs. Tous les élèves des classes de CM1 et de CM2 de l’école Saint-Genès de Talence ont été invités à voter pour le représentant au conseil municipal des enfants de la ville de Talence. C’est avec un Grand sérieux que chaque élève a pu déposer son bulletin dans l’urne.
Durant la récréation, les six candidats se sont retrouvés pour le dépouillement de cette élection.
L’annonce des résultats s’est faite sur la cour par le chef d’établissement, Monsieur Desmet qui n’a pas manqué de signaler la réussite de ces élections et la qualité d’engagement des candidats.
Vive nos conseillers municipaux !
