À l’école St Michel, dans notre classe des CM, nous avons eu la chance d’accueillir un pompier de la caserne de Talence : Sébastien. Il nous a initiés aux gestes de premiers secours. Nous avons même pu nous entraîner avec nos camarades pour réaliser la Position Latérale de Sécurité.
C’était génial et on a beaucoup appris grâce à lui.
Depuis la rentrée de septembre, les collégiens sont obligés de porter le masque; un objet qui empêche de voir les visages, les sourires, les émotions de chacun même si les yeux essaient tant bien que mal de compenser ce manque. L’initiative de la 609 à Talence en lien avec leur professeure principale Mme Dourzal, mérite d’être mise en valeur et pourrait bien faire des émules. En effet, les élèves ont constitué une galerie de portraits (sans masque) afin de réaliser une affiche de la classe!
Belle initiative!
Située dans la cour de l’école primaire, cette zone verte se transforme progressivement en potager en permaculture grâce au partenariat avec l’entreprise ODONATES PAYSAGES Jardins naturels & comestibles * et au soutien du département de la Gironde. Une équipe d’adultes de l’établissement (Mme Béchar, M.Gary, Mme Hoyuela, Mme Bazzo) encadre un groupe d’élèves volontaires de CM2 et de 3ème plusieurs lundis dans l’année pendant la pause méridienne. Les élèves, sous la direction de Ludo et Lionel, paysagistes, se retrouvent 18 lundis dans l’année pour mener à bien à ce projet. En plus d’entrer dans le cadre des initiatives éco-citoyennes de l’établissement, ce projet est tout simplement un moyen de se sentir bien à l’école, de s’approprier son environnement et de se ménager des temps au contact de la nature.
Les objectifs de la création d’un potager en permaculture, d’un jardin comestible sont multiples:
1 / Concevoir un paysage : créer un écosystème nourricier et résilient sur les principes de la permaculture et l’agroécologie en favorisant la présence de végétaux adaptés et d’auxiliaires de jardins.
– Co-construction avec les élèves.
– Biodiversité et abondance de récoltes,
– Réduction de l’entretien et de l’arrosage par rapport aux potagers traditionnels,
– Usage le plus possible de ressources trouvées sur place
– Aucun intrant chimique ni engrais de synthèse : Zero Phyto
2/ Créer du lien : créer un espace de vie favorisant un lien social durable au sein de l’établissement : élèves des différentes unités, corps enseignant, encadrement, cantine etc…
3/ Essaimer : créer un engouement auprès des élèves en les sensibilisant par une approche pédagogique et ludique à la production de fruits et légumes de qualité pour une alimentation saine. Ceci afin ensuite d’être des porte-paroles auprès de leurs proches pour les sensibiliser à leur tour.
Une belle initiative qui s’est concrétisée en ce début d’année par une séance de reconnaissance des végétaux. Les élèves ont ensuite imaginé le jardin de leurs rêves. Ce lundi, diverses réalisation concrètes ont pu voir le jour: réalisations de tipi pour les petits pos, de planches de culture, plantation d’engrais verts, semis de fèves, de haricots et d’ail sans oublier le nettoyage du compost et le ramassage du plastique.
Bravo à tout le groupe pour son efficacité et son enthousiasme!
* Site internet : www.odonates-paysages.fr
mail de contact : equipeodonates@odonates-
Lionel Pedriali – 06 11 39 24 76
Ludovic Descolas – 06 08 40 53 76
Ça y est, c’est fait ! Nos deux représentants ont été élus. Après un long suspense lors du dépouillement qui a vu tous les candidats se tenir dans un mouchoir de poche, Adèle et Antoine ont été élus par leurs pairs. Tous les élèves des classes de CM1 et de CM2 de l’école Saint-Genès de Talence ont été invités à voter pour le représentant au conseil municipal des enfants de la ville de Talence. C’est avec un Grand sérieux que chaque élève a pu déposer son bulletin dans l’urne.
Les Attestations scolaires de sécurité routière (ASSR) de niveau 1 et 2 font partie de l’enseignement scolaire obligatoire au collège.
L’ASSR de niveau 2 est exigée par les auto-écoles lors de l’inscription au permis de conduire au même titre que l’attestation de recensement.
Chaque année, depuis 2004, une cohorte d’une trentaine d’élèves, scolarisée dans les Antennes Scolaires Mobiles de Saint-Genès La Salle, vient se préparer durant 3 demi- journées à l’épreuve. Stress et tension sont palpables… les élèves ne sont pas habitués à ce mode d’enseignement : vidéo-projecteur, fiche réponse…et passation de l’examen. La remise officielle du diplôme viendra clôturer la session.
L’ASSR s’inscrit dans le cadre du projet « Ados Autonomes » au même titre que la formation premiers secours PSC1, le Certificat de Formation Générale qui sont désormais mis en place depuis 5 années par les enseignants des Antennes Scolaires Mobiles.
Grâce au matériel du pôle audiovisuel du Campus La Salle, sous la direction du chef d’établissement M. Desmet, l’équipe de l’école a pu présenter son projet aux familles en distanciel. Au programme quelques interviews des principaux acteurs. De la pastorale aux cours d’anglais en passant par plusieurs dispositifs, chaque enseignant ou animateur s’est mis dans la peau d’un présentateur TV : une expérience originale qui vous permettra de tout connaître sur l’école Saint-Genès La Salle de Bordeaux !
Un grand merci à Mmes Clédou Rebière et Messalti ainsi qu’à M.Bougier pour l’accompagnement de ce projet.
Pour démarrer l’année, que peut-on trouver de mieux que de commencer par un grand jeu pour les nouveaux sixièmes? Accueillis par M. Buard, directeur du collège et Mme. Thonier, responsable des 6ème / 5ème, ils ont été vite pris en charge par la classe de 3ème Défense et Citoyenneté et sont partis à la découverte des différents lieux du collège Saint-Genès La Salle : salles de sport, chapelle, administration, accueil … Par équipe d’une dizaine, munie d’une feuille de route, de quelques photos pour se repérer, ils ont arpenté les cours et les escaliers. Au bout de deux heures, le collège n’avait plus de secret pour eux, ou presque. Une belle journée ensoleillée qui s’est terminée par un goûter !
Bienvenue et merci aux élèves de troisième.
De l’école au Campus en passant par les collèges et les lycées, de Bordeaux à Talence, la rentrée s’est passée dans les meilleures conditions. Les professeurs avaient ouvert le bal le lundi matin sous la grande halle avec distanciation sociale, masques, gel hydro alcoolique. Un temps pour l’accueil des nouveaux et le discours du chef d’Etablissement M. Chapellier mais surtout la joie des retrouvailles. Pour les adultes comme pour les jeunes ces moments ont permis à tous de se retrouver, de se re-découvrir après une dernière année scolaire si particulière. Un grand merci à tous ceux qui, depuis le 17 août se sont mis au travail pour accueillir enseignants, formateurs, élèves et étudiants.
Le 4 août, une grande explosion a dévasté le centre de Beyrouth, tuant des centaines de personnes et blessant des milliers d’autres. L’explosion a ravagé la zone portuaire de la capitale libanaise, dévasté des bâtiments et causé des dommages importants aux écoles lasalliennes: Collège Sacré Coeur-Frères Gemmayzé, Collège Notre Dame et École Saint Vincent de Paul.
Déjà extrêmement fragile politiquement et sous le coup des effets dévastateurs de la pandémie de Covid-19, cette catastrophe a été le point de basculement qui a submergé les habitants de Beyrouth. En conséquence, ces événements compromettent sérieusement la capacité de nos centres scolaires à fournir une éducation aux élèves.
C’est pourquoi les Frères des Écoles Chrétiennes, par l’intermédiaire de la Fondazione De La Salle Solidarietà Internazionale ONLUS, ont lancé un appel d’urgence. Tous les dons versés à cette campagne iront…
