Au-delà de la mise en lumière de leur univers et le partage de leur passion, ces portraits filmés se proposent aussi d’éclairer le regard que l’on porte sur la jeune génération, pas uniquement celle des réseaux sociaux mais celle qui sait aussi vibrer dans l’acte, qui s’engage, se met au service pour un monde meilleur, un monde plus juste.
Vous allez voir, Hugo est un arbitre de rugby passionné!
Catégorie : Collège Bordeaux
A la découverte de son collège
Comme la tradition le veut, les élèves de sixième des collèges Saint-Genès La Salle de Talence et de Bordeaux ont été accueillis par les équipes éducatives et pédagogiques. Tout le monde le sait, il n’est jamais facile pour un élève arrivant de l’école primaire d’entrer au collège, de s’orienter dans de nouveaux bâtiments, de côtoyer de nombreux nouveaux camarades.
Pour cela, éducateurs et enseignants ont imaginé un grand jeu permettant de découvrir les lieux principaux du collège, les matières enseignées en sixième et les personnes ressources.
Après le mot d’accueil de la directrice et du directeur, les élèves se sont vus remettre un T-shirt logoté Saint-Genes La Salle Bordeaux Talence ,souligné par une des valeurs du Parcours d’Education à la Justice, au Service et à l’Engagement qui sont la bienveillance, la confiance, le discernement, le courage, l’écoute, l’humilité, la liberté, la responsabilité, le pardon, le respect, la vérité. Dans le dos, on pouvait voir une citation évoquant le thème d’année : l’ADN lasallien : ce qui nous pousse à servir ! Ensuite, feuille de route en main, les élèves se sont lancés par équipe dans la découverte de leur collège.
Nouveaux au collège
Les nouveaux élèves de 5°, 4° et 3° ont été accueillis par M. Chapellier, chef d’établissement et toute l’équipe de M. Buard, le directeur. Ils ont pu découvrir l’établissement grâce à un jeu de piste et l’accompagnement de marraines et parrains, élèves du collège. Découverte des salles d’étude, de technologie, de sciences, de sport, passage par les différents bureaux : secrétariat, vie scolaire, directeur, comptabilité, visite de la chapelle, arrêt auprès de la statue de Saint-Jean Baptiste de La Salle… Une vraie randonnée scolaire pour mieux appréhender la « vraie » rentrée qui approche à grand pas !
Des chorégraphies avant de partir
Du disco endiablé à la salsa ensoleillée, les élèves de 3e, tous vétus du tee-shirt offert par l’établissement et l’Apel ont présenté leurs chorégraphies dans la Cour d’Honneur avant leur départ. Les murs de Saint-Genès La Salle ont vibré avec le célèbre groupe Abba et avec l’entrainant Lucenzo !
Depuis deux semaines, les élèves préparaient leurs festivités, avec beaucoup de rigueur mais surtout dans la bonne humeur. Ils ont enchaîné les heures de répétitions en salle Lefort ou sous le préau du collège lorsque leurs emplois du temps le permettaient.
Les élèves de 3e ont ensuite déjeuné dans la Cour d’Honneur toujours en musique ! Un barbecue leur a permis de manger ensemble et de partager un moment de convivialité avec, l’équipe de direction, leurs professeurs, et des éducateurs.
Les sourires partagés et les larmes de certains ont rendu cette journée merveilleuse et inoubliable.
L’heure est aux révisions à présent ! Nous souhaitons à l’ensemble des élèves une belle route vers la réussite !
Je t’aime, moi non plus !
Le Courage
9 mois plus tard, le Chef du groupe de Soutien de la Base de Défense Bordeaux – Mérignac – Agen accueillait nos élèves de pastorale de 3ème à la caserne de Nansouty. Après un accueil chaleureux, les jeunes ont pu participer à la cérémonie du lever des couleurs. Le chef de groupe leur rapellait à cette occasion le Courage du Général de Gaulle, qui ce même jour, il y a 82 ans, s’envolait pour Londres depuis Mérignac.
Les élèves ont ensuite écouté et échangé avec de nombreux militaires de leurs expériences sur les différents théâtres d’opérations (Mali, Tchad, Koweït, Côte d’Ivoire…) : de très beaux exemples de bravoure et de détermination. Ces témoignages leur ont permis de prendre pleinement conscience du véritable sens de l’engagement et du courage. Ce fut aussi l’occasion pour eux de visiter le musée des OPEX.
Qui a tué Charles Perrault?
Qui a tué Charles Perrault ? est bien la pièce de Jean-Pierre DURU qui a permis à Rosa PALOMINO de réaliser une mise en scène « sur mesure » pour les élèves de 604 de la classe à projet « théâtre ». Trente rôles pour trente élèves qui ont brillamment incarné les personnages burlesques d’un univers merveilleux décalé. Une Vieille au bois dormant, complice d’une Cendrillon féministe, ou encore un Petit Chaperon Rouge carnassier, compère des malicieux Poucet et Poucette, ne sont que quelques unes des figures familières, métamorphosées, le temps d’un spectacle, en créatures redoutables, douées d’une intelligence subversive et facétieuse. Une enquête loufoque pour trouver le coupable ! « Le coupable » qui n’est en définitive que notre envie de rêver.
Bravo aux petits comédiens qui nous ont ravis par la qualité d’un jeu subtil et inspiré !
Quelques extraits de la pièce ci-dessous !
Termine ton assiette !
En décembre dernier l’association CREPAQ a missionné les éco-délégués de trouver une action à mettre en place au sein du collège en lien avec les 17 objectifs du développement durable (ODD). C’est chose faite!
Dire sa foi de Rocamadour à Bordeaux
Quand la louange et la prière sont signe de la présence de Dieu !
Tous réunis dans la cour du collège Saint-Genès La Salle Bordeaux et entourés de leurs familles, les élèves ont vécu leur première communion et professé leur foi au cours de deux belles célébrations présidées par les pères Raymond et Nguyen et animées par les jeunes lassaliens dans une ambiance rythmées et fervente.
Cette ferveur avait assurement pour origine la retraite que les élèves de 5éme avait vécu, en tant que pèlerin, dans le Lot, auprès de Notre Dame de Rocamadour.
Dans le magnifique site de ce sanctuaire marial, ils ont pu vivre des temps spirituels pour préparer cette étape dans leur chemin de foi, accompagnés du Père Raymond, du Père George, du Frère Jean-Baptiste et de leurs animateurs en pastorale.
Le premier jour, ils ont pu découvrir les sept chapelles du site puis prier sur le chemin de croix en petits groupes. La journée s’est poursuivie avec une procession à la bougie où les jeunes ont accompagné la Vierge en récitant le Rosaire et ainsi vivre la fin du chemin du pèlerin par la montée des marches et le passage de la Porte Sainte. Un dernier temps d’adoration à la crypte Saint Amadour et un temps de prière au camp ont conclu cette première journée.
Le deuxième a permis aux retraitants de participer à des ateliers pour préparer la célébration et de recevoir le sacrement de réconciliation.
Enfin, pour conclure ce temps de retraite, le groupe a animé la messe à la basilique Saint-Sauveur.
Ce pèlerinage s’est vécu dans la joie avec bien-sûr beaucoup de moments de jeux, de fraternité et de rire aux camp Saint Jean-Paul II.
La vie parisienne
Le jeudi 9 juin, la classe de 406 part en voyage à Paris pour une journée, que je vais vous raconter :
– 6h20 : rendez-vous à la gare avec la classe et Mme Thonier, Mme Bechar et Mme Soyer ;
– 6h50 : départ du train en direction de la gare Montparnasse.
Après un long voyage (de 3h environ), nous voilà enfin à Paris ! Nous commençons donc à nous diriger vers le musée des Invalides. Et on trouve sur le chemin, entre deux moutons et trois lapins, et grâce au regard affuté de Sacha, Jean Castex en personne ! La classe en profite donc pour prendre une petite photo avec l’ex premier ministre :
Puis, suite à une courte marche :
– 10h00 : arrivée au musée d’Orsay
– 10h20 : Marion et Léopoldine présentent l’architecture des statues et de l’entrée principale sur la façade ouest ;
– 10h30 : Amélie et Marion présentent l’histoire du dôme des Invalides et de l’hôtel national des Invalides.
– 10h40 : Emma, Nina et Lucie présentent les personnages qui reposent aux côtés de Napoléon.
– 11h00 : Lou et Cali présentent l’entrée monumentale du tombeau.
– 11h10 : Augustin et Nathanaël présentent le tombeau de Napoléon et les 12 statues.
– 12h15 : Elizabeth et Athénaïs présentent le portrait de Napoléon en costume de sacre.
– 12h25 : Charles et Arthur présentent le collier de la légion d’honneur.
– 12h30 : Alexandre et Timothée présentent la cour d’honneur, les canons et la statue de Napoléon.
Ensuite, après une demi-heure de balade, nous arrivons enfin à notre lieu de pique-nique, sur le champ de Mars ! De 13h à 14h, les élèves ont quartiers libres afin de manger et de faire quelques boutiques souvenirs :
Et finalement, après une longue après-midi de déambulation dans les rues de Paris et de visite du musée d’Orsay, la classe se retrouve à 18h30 à la gare pour notre train du retour de 18h50, et, après encore 3h de trajet, nous revenons enfin à Bordeaux à 21h.
Côme GRENIER, 406