Collège Bordeaux Archives - Page 16 sur 32

Le potager des délices

Le potager de Saint-Genès La Salle Bordeaux se transforme de jour en jour grâce aux élèves de l’école et du collège en lien avec Odonates Paysages mais aussi et surtout grâce à la pluie et au soleil de ce mois de mai.

Pour Baptiste, c’est le potager des délices. Il vient juste, avec ses camarades, de récolter quelques radis qu’il pourra fièrement ramener chez lui et déguster en famille.

Le potager est une vraie fourmilière; tous les élèves s’agitent car la pluie et le soleil ont fait pousser l’herbe. Il est donc temps de tondre et de désherber. Heureusement, la récompense vient des récoltes enfin possibles. Quelques radis et de belles salades sont au rendez-vous !

Il est certain que la passion de Mme Béchar et des intervenants de Odonates Paysages risque de susciter des vocations de jardiniers ou de maraichers.

Ce qui est sûr, c’est que Baptiste et ses amis jardiniers reviendront la semaine prochaine !

Aux sports jeunes citoyens !

Les classes de 304 et 305 ont participé à la journée aux sports jeunes citoyens au stade Chaban Delmas. Cette manifestation organisée par l’établissement du service national et de la jeunesse avait pour thèmes l’olympisme, le handisport et le devoir de mémoire. Les élèves, par équipes de 5 ont concouru sur différents ateliers : volley assis, cécifoot, basket fauteuil, tir à la corde, relais tir à l’arc et activité mémorielle. Malgré une météo peu clémente, la journée faite de rencontres et de partages fût une belle réussite.

Avec Marie

« Il y a 900 ans, le chevalier Géraud de Graves, originaire de St-Macaire, part en croisade et fait le vœu: – s’il revenait vivant – d’élever une chapelle en l’honneur de la Vierge Marie. C’est alors qu’il construisit le sanctuaire de Notre-Dame de Verdelais, consolatrice des affligés. »

Un groupe de 4e et de 3e, des Collèges de Saint Genès La Salle, est parti en pèlerinage ce samedi, afin de découvrir ce passé. C’est entre Saint Macaire et le sanctuaire Marial de Notre Dame de Verdelais qu’ils ont partagés avec les 4e et 3e du diocèse de Bordeaux une très belle journée! Au programme, une rando, une enquête, des jeux, des partages, des rires, des louanges, des prières… Ils ont eux la joie de clôturer leur journée par une messe célébrée par Mgr Jean-Paul James, archevêque de Bordeaux.

Merci pour ce beau temps fort sous le regard de Marie !

Voyages en poésie

Suite à un travail en français autour des voyages en poésie, les élèves de 506, durant le confinement se sont essayé à la création poétique au travers de quelques petits jeux d’écriture. Un papier, un stylo, un peu d’imagination et le poème prend forme! Bravo à tous les poètes en herbe pour leurs jolies trouvailles!

Retrouvez le recueil des poèmes ici !

Félicitations aux 67 collégiens

Malgré la crise sanitaire, le projet collège à destination des Enfants des familles Itinérantes et de voyageurs a pu se poursuivre tout au long de l’année scolaire sur les sites de Saint-Genès Bordeaux et Talence.

Ce sont 67 collégiens qui ont obtenu l’Attestation Scolaire de Sécurité Routière niveau 2 (ASSR2). L’ASSR, au même titre que l’attestation de recensement obtenue à l’issue de la Journée Défense et Citoyenneté, font partie des documents obligatoires à l’inscription de l’examen du permis de conduire.

Neuf élèves ont préparé et obtenu le certificat « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1). Ce certificat atteste de la capacité à prévoir les risques mais aussi à prévoir les gestes élémentaires de secours aux personnes en situation de détresse physique : hémorragie, perte de connaissance, arrêt cardiaque…

Enfin, trois élèves ont préparé le « certificat de formation générale » (CFG) en candidats libres. Le CFG garantit l’acquisition de connaissances de base dans trois domaines généraux de formation : français, mathématiques, vie sociale et professionnelle. Une seule élève a obtenu le précieux sésame ! Chaque année, depuis 2018, les enseignants des Antennes Scolaires accompagnent les élèves à cet examen dans le but de les préparer à un avenir professionnel. En lien avec la « Mission locale des Graves » de nombreux jeunes commencent à s’inscrire dans divers parcours professionnels individualisés.

Marie Alice Chambon et Guillaume Sergues, professeurs des écoles

Bordeaux pendant la Seconde Guerre mondiale

Intéresser les élèves au patrimoine local à travers des projets. Faire le lien entre les programmes d’enseignement et la réalité : voici le travail interdisciplinaire Français/Histoire piloté par Mme Larroque l’an passé et Mme Cavedon et M. Ferral cette année qui a été demandé aux élèves de 306 du collège Saint-Genès La Salle de Bordeaux et qui s’est concrétisé par la réalisation de valises parlant de Bordeaux durant la seconde guerre mondiale..

En classe, dans chaque matière, les enseignants ont donné les outils permettant aux élèves de démarrer le projet : apports disciplinaires, conseils organisationnels (avec une attention particulière sur la cohérence entre les productions écrites et les autres éléments), et bien sûr, du temps pour travailler en groupe. Les élèves ont pu en parler en famille, pour comprendre la vie à cette époque et éventuellement trouver des objets ou des documents réels; le cas échéant, ils ont cherché sur Internet des reproductions de billets, de tickets de rationnement, de cartes d’identité… ( n’oublions pas qu’ils ne sont pas tous originaires de Bordeaux). S’agissant des productions finales, les élèves ont, en totale autonomie, fait les recherches et constitué leur « trésor »…

Les enseignants ont été agréablement surpris du résultat.

C’est finalement lorsqu’on leur laisse la liberté de créer, que les élèves donnent le meilleur d’eux-mêmes.

Félicitations à tous ces élèves !

L’an dernier les 301 ont présenté leur travail à l’occasion des portes ouvertes; nous n’avons pas pu organiser d’exposition au CDI puisque ce dernier était interdit aux élèves au retour du confinement, cependant Mme Mora a composé un support disponible depuis sur le site du CDI.

Atelier poétique

Dans le cadre du Printemps des poètes 2021, un atelier d’écriture poétique a été mené au CDI par Mme Bertaudon, professeure documentaliste, auprès des élèves de la classe de 605 de Mme Touche, professeure de Lettres. Les élèves, après avoir été préparés et formés par la professeure, ont pu s’installer confortablement dans le CDI, réservé à cette seule classe. Chacun dans sa bulle et accompagné de musique classique, a pu créer son propre texte poétique. Des textes spontanés sous le signe de la bienveillance et de l’imaginaire.

Escape Game de mathématiques

La Semaine des Mathématiques s’est déroulée du 15 mars au 19 mars 2021 sur le thème « Jouons ensemble aux mathématiques ».

Dans ce cadre-là, nous avons mis en place une exposition sur les jeux mathématiques et invité nos élèves du collège et lycée à la découvrir via un escape game intitulé « Viens jouer … aux mathématiques ! ».

L‘ exposition était composée de 11 panneaux sur les jeux mathématiques et des mathématiciens tels que les jeux de hasard, les carrés magiques, Fermat ou Pythagore, Turing et quelques manipulations accompagnant les panneaux (puzzles, casse-tête de la Tour de Hanoï..).

Ce projet clé en main a été proposé par l’académie de Bordeaux en 2019. L’association Fermat Sciences a généreusement mis à disposition certaines de ses ressources, provenant notamment de l’exposition itinérante Voyage en Mathématiques et nous a permis leur réutilisation cette année.

Les joueurs ont été invités à l’exposition sur les jeux mathématiques au lieu d’aller en cours de maths ou musique … Une invitation qui se révèle être un piège, les voici enfermés dans la salle. Ils ne pourront en sortir qu’après avoir ouvert le coffre protégé par deux cadenas et contenant la clé en moins de 30 min !!!

Ces activités ont permis de développer à la fois l’esprit d’équipe, la culture mathématiques des joueurs et leurs compétences à chercher, calculer, représenter, raisonner, grâce à des questions ouvertes dans le domaine des nombres et de la géométrie.

Un grand moment de stress et de rigolade pour les élèves de 604 et 503 (C. Sévillano) ; 506, 403, 204 (B. Boin) ; 505, 304, 303 (I. Garland) ; 401 (M. Choimet et S. Cazilhac) ; 201 et 206 (M. Baste) et 404, 301, 302 et 203 (C. Cros-Coitton).

Pour réaliser ce projet, une salle a été mise à disposition toute la semaine par le Lycée des métiers, des enseignants ont bien voulu nous prêter du matériel et I. Garland, B. Boin et M. Choimet m’ont aidé à l’installation et désinstallation du jeu. Un grand merci à eux.

Christèle CROS-COITTON, professeur de Mathématiques à Saint Genès.

Nouvel an chinois

Vendredi 26 février à l’occasion du nouvel an chinois les élèves de 6e, seconde et première faisant l’option chinois ont animé une matinée riche en découvertes.

Quelques élèves de troisième souhaitant commencer l’étude du chinois au lycée ont également été invités.

Il est impressionnant de voir comment, en seulement quelques mois d’étude de cette langue, la facilité avec laquelle les élèves s’approprient une culture si différente de la leur. La grande maîtrise et l’aisance avec lesquelles les élèves ont présenté des poèmes, les explications des signes du zodiaque et l’année 2021 qui est celle du buffle de métal, le calendrier lunaire, la danse du lion, les proverbes et même du slam très rythmé.

Cette richesse, ce métissage culturel a séduit petits et grands et a valorisé le chinois dans tout l’établissement.

Un repas asiatique servi au self a régalé tout le monde plongé dans un décor coloré de lanternes et de chi chuan réalisés par les élèves. Un grand merci à Tao et Meilan de nous avoir plongés dans leur univers qui a conquis tout le monde.

Initiation à la calligraphie au collège et au LG

Mond’Défi pour Demain, c’est maintenant !

Etre éco-délégué(e), c’est bien. Savoir quels sont les enjeux qui méritent de se mobiliser en faveur de notre bien commun qui est la planète : c’est mieux !

En guise de formation, tous les élèves éco-délégués ont expérimenté un outil pédagogique moderne, ludique et original pour s’approprier les « objectifs du développement durable » (ODD) et devenir acteurs du monde de demain, accompagnés par deux animateurs de l’association CREPAQ (Centre Ressource d’Ecologie Pédagogique de Nouvelle AQuitaine), Virginie et Quentin.

Le dispositif « Mond’Défi pour Demain, c’est maintenant ! » leur a permis d’aborder l’intégralité des thèmes et des enjeux de développement durable dans tous les pays : la biodiversité, le bien-être, la gouvernance, le changement climatique, l’énergie, l’eau, la pauvreté, l’égalité des sexes, la prospérité économique ou encore la paix, la justice, l’éducation, l’agriculture… Dans la perspective de l’Agenda 2030, cette diversité permet une approche pluridisciplinaire.

Une deuxième séance aura lieu la semaine prochaine, pour participer à un jeu de rôle leur permettant de passer à l’action en réfléchissant, débattant et coopérant en groupes.

Forts de cette formation, nous attendrons des éco-délégués qu’ils soient force de propositions pour mener des actions concrètes, et éclairées, pour leur collège !