Collège Bordeaux Archives - Page 11 sur 32

Naissance du CVC à Talence

Le Conseil de Vie Collégienne de Talence du 3 février a enfin tenu sa première réunion. 36 élèves ont tenté l’expérience de se présenter aux élections, et après une campagne réalisée par voie d’affichage, vidéos ou présentations dans les classes face à leurs camarades, 16 ont eu la chance de voir leurs programmes retenus. C’est donc plein d’enthousiasme et de motivation que ces élèves élus ont tenu leur première réunion entourés par l’équipe d’adultes du CVC tout aussi motivée, composée de Mmes Salinas, Coiffard, Dourzal, Marty, Dircks et Ducourtieux ainsi que de M. Cazilhac.
Sans oublier Messieurs Chapellier, Chef d’établissement et M.Darul, président de L’Apel Talence également présents aux côtés des élèves pour leur donner les moyens de mettre en œuvre leurs projets .
Un tour de table a permis de se connaitre et déjà de mettre en avant des idées communes. Ainsi, 4 commissions ont vu le jour :

Commission « Journée à thème » (Responsables Mmes Coiffard et Marty)
ROGERS Faustine 608, DUPUY Rose 408, ROUSSEL Lily 407, FEUGA Mattéo 608, LARIVIERE Nathan 608, FONTAN Clémence 508, SOUKHODOLETS Daria 509, DUGAS Mayalène 508, FOURNIER Iseline 508, SALTEL Coline 608.
Commission « Infrastructure » (Responsables M. Cazilhac et Mme Dourzal)
ROGERS Faustine 608, FEUGA Mattéo 608, LARIVIERE Nathan 608, FONTAN Clémence 508, SOUKHODOLETS Daria 509, SADYKOV Diana 407, DUPIN Victoire 407.
Commission « Animation 3e » (Responsables : Mmes Ducourtieux et Dircks)
ROOS Charline 308, PROUTEAU Marion 308, MEYER Sabine 308, ROUGEAU Paul 308
Commission « Vie et bien être au collège » (Responsables : Mmes Ducourtieux et Dircks) DUPUY Rose 408, ROUSSEL Lily 407, SOUKHODOLETS Daria 509, DUGAS Mayalène 508, FOURNIER Iseline 508, DUPIN Victoire 407.
Enfin, une dernière proposition a vu le jour : un nouvel air à la sonnerie.
Merci à tous d’accueillir cette nouvelle instance au collège de Talence.
L’équipe du CVC

La mode durable ?

Clara et Marion du CREPAQ sont venues au collège afin d’effectuer une sensibilisation des écodélégués aux enjeux de la « mode durable ».

Les intervennats du CREPAQ sont-ils de doux rêveurs qui pensent que les jeunes générations vont pouvoir sauver la planète? Doux rêveurs non car dans leur projet, ils essaient chaque jour de réduire l’écart entre l’intention et l’action par la reflexion, la mise en expérience et l’exemplarité. Mais oui, l’utopie les fait avancer !
Le premier but de cette intervention est d’avertir les écodélégués sur les impacts environnementaux et sociaux de l’industrie du textile. Le second est de donner aux écodélégués assez d’éléments pour qu’ils fassent une restitution auprès de leurs camarades et enseignants.
Les élèves sont allés de découvertes, en surprises, en stupéfactions…! Voici un échantillon d’éléments chocs à retenir ! Il faut l’équivalent de 295 douches pour fabriquer un seul jean! 1 enfant sur 7 travaille dans le monde, beaucoup travaillent dans la production ou l’industrie textile. En France, 62% des vêtements collectés partent à la poubelle.
Le CREPAQ a proposé de nombreuses alternatives comme : Réparer ses vêtements avant de s’en débarrasser, être attentifs aux écolabels ou encore acheter des vêtements de seconde main.
Clara et Marion ont conseillé aux écodélégués de télécharger l’application Clear Fashion. Cette application permet aux consommateurs de mieux connaitre les engagements sociaux et environnementaux que prennent certaines marques. Il faut la télécharger!
Maintenant, les écodélégués ont les cartes en main! Nous sommes impatients de voir leurs créations!

Libérer Alice !

Pour conclure leur séquence autour de l’étude d’Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll, les élèves de 504 ont dû relever un dernier défi : libérer Alice de la salle d’étude du collège, après avoir une nouvelle fois rétréci ! Pour lui permettre de retrouver sa taille normale, ils n’avaient qu’une heure pour retrouver le biscuit géant ! sinon, la terrible Reine de Cœur trancherait la tête de la pauvre Alice ! Pour l’aider donc, il leur a fallu résoudre plusieurs énigmes faisant appel à leur sens de l’observation et de la déduction. Cette fois plus que jamais : attention aux consignes !

Les élèves ont retrouvé différents éléments de leur lecture : la célèbre partie de thé, complètement folle, le jardin de la reine, la maison du lapin, la chenille sur son champignon, etc.

Répartis en deux équipes, les élèves ont dû se montrer patients, se faire confiance pour collaborer, mais ont aussi pu laisser libre cours à leurs intuitions parfois judicieuses ! En cas de difficultés, M. BUARD, le professeur de français ou M. HARDY, l’éducateur tuteur de la classe, pouvaient donner des indices pour les aider. Une autre façon aussi de vivre les relations entre élèves et adultes.

Chaque équipe a su relever le défi, à quelques minutes d’intervalle ! Tous ont relevé le défi de cet Escape Game pédagogique : bravo ! Et tous semblent avoir passé un bon moment !

Alice a pu tranquillement quitter la salle d’étude, et bientôt les élèves profiteront de leurs vacances, bien méritées après une telle aventure !

Amitié franco-allemande

Le saviez-vous? Depuis 19 ans, cette date symbolique du 22 janvier a été choisie lors du 40e anniversaire du Traité de l’Élysée. Signé le 22 janvier 1963, le Traité de l’Élysée portait l’ambition d’ancrer la réconciliation franco-allemande au sein de la société, en particulier par le biais de la culture et des échanges de jeunes.
« Cette journée est un levier pour une meilleure connaissance du pays partenaire. L’accent est mis sur les atouts que procurent le plurilinguisme et la maîtrise de la langue du partenaire, qu’il s’agisse de l’ouverture culturelle ou des opportunités économiques offertes en Europe et dans le monde. » (site du ministère de l’éducation nationale)

A cette occasion, les élèves de 3e Allemand de 302, 303, 304, 305 ont réalisé des affiches avec les symboles de cette amitié et ont pu aussi exprimer leurs souhaits pour l’avenir de celle-ci. Longue vie à cette amitié !

A vous de jouer !

C’est parti pour le club jeux de société du collège de Bordeaux! Les fans de jeux de plateaux se sont retrouvés dans la salle JBDLS pour une heure de stratégie, de ruse, mais surtout de rigolade durant laquelle le totem du Jungle Speed n’a pas arrêté de s’envoler ! Les jeux du club sont tout d’abord le résultat de la générosité de quelques enseignants et élèves, ensuite de l’Apel qui a subventionné le reste. Du classique jeux de l’oie au plus moderne Times up, il y en a pour tous les goûts.

Les élèves s’inscrivent chaque lundi au BVS. Le club est pour l’instant limité à 25 places, il faut être rapide! Le club accueille des élèves de la sixième à la troisième, ce qui permet un beau mélange et favorise la solidarité, l’entraide.

Alors n’hésitez pas à les rejoindre ! Plus d’infos auprès d’Alexandra Rivoallan.

Ça commence ici ! Et ce n’est pas utopique !

Des élèves acteurs dans leur collège : utopique?

Bien-sur que non car les éco-délégués ont répondu présent à l’appel de Mme Alexandra Rivoallan, éducatrice au collège qui les a invités à être avant tout attentifs à la gestion des déchets dans notre environnement quotidien. Les éco-délégués se sont donc retrouvés en début d’après-midi pour effectuer une action de ramassage des déchets dans la cour mais aussi dans les couloirs du collège, l’objectif étant de prendre conscience de la quantité de déchets « égarés » par les élèves entre deux nettoyages des locaux.
Bilan de l’action en seulement 1h30 : des emballages de bonbons (beaucoup!), des papiers, des cartons, des vêtements et d’autres objets étonnants!
Motivation, engagement et bonne humeur sont les mots-clés de ces deux heures passées ensemble.
Les élèves ont maintenant pour mission de restituer leur expérience auprès de leurs enseignants et de leurs camarades.
Leur action sera clôturée par la venue de Clean2gether jeudi 27 janvier lors de la pause méridienne.

L’article de Clean2gether en ligne ici

L’AS CONTINUE!

Malgré la pandémie, l’Association Sportive continue ses activités.

La GR est une activité artistique proche de la danse et de la gymnastique qui permet la manipulation d’engins. Elle réunit le côté artistique et acrobatique. Les entraînements ont lieu le mercredi après midi ou sur la pause méridienne un jour de la semaine. Cette année, 29 élèves se sont inscrites. 2 compétitions sont prévues dans l’année (février et mars) durant lesquelles les élèves montrent le fruit de leur travail. Chaque année, certaines de nos élèves se qualifient pour le championnat National et elles représentent leur établissement. Les entraînements se passent dans une ambiance conviviale même si les gymnastes se préparent pour les compétitions. Venez nous rejoindre, nombreuses ! Toutes les inscriptions sont prises en compte.
L’athlétisme, c’est un groupe de 48 licenciés qui s’entrainent le mercredi de 13h à 15h sur le stade de notre collège de Talence.
Les entraînements sont ouverts à tous les élèves de l’ESP Saint Genès La Salle, de la 6ème à la terminale (générale ou professionnelle).
Ils touchent aux différentes épreuves et courses (sprint, haies, relais, demi-fond), lancers (poids, javelot, disque), sauts (hauteur, longueur, triple saut, initiation à la perche) et ont des responsabilités dans l’organisation de l’entrainement et de la vie de groupe.
Ils défendent les couleurs de l’établissement lors de compétitions scolaires (cross, salle, stade extérieur) à travers des performances individuelles ET collectives.
Entraînements et compétitions permettent aux élèves de se rencontrer, de s’entraider et de se dépasser. Même si l’action est souvent individuelle, le groupe pousse à donner le meilleur de soi.
Le futsal permet à ses 50 licenciés de partager collectivement la même passion, de coopérer, de s’affronter, de progresser et surtout de prendre du plaisir. Il est l’opportunité pour les élèves Lassalliens de mieux se connaître, d’apprendre le « vivre ensemble » au travers d’une activité collective. Alors si tu es tenté par l’aventure futsal, RDV tous les mercredis à 12h45 pour les benjamins et 14h pour les minimes .

Prendre du plaisir, développer ses compétences sportives, s’ouvrir vers l’extérieur en rencontrant d’autres établissements lors des compétitions, prendre des responsabilités à travers différents rôles, apprendre le fair-play, les règles de vie collective, s’inscrire dans la vie d’un groupe : tout ceci pour s’engager avec le sourire et en pleine forme dans son collège, son lycée!

« Bien dans son corps pour être bien dans sa tête ! »

Les trésors de l’archéologue

Mercredi 19 janvier, les élèves de la classe à projet « patrimoine et culture de l’Antiquité » (603) ont fait la connaissance d’une archéologue de la DRAC : Madame Nathalie CHEVALIER. Elle leur a présenté son métier. Elle est arrivée avec 2 valises remplies de « trésors »: les outils de l’archéologue et des objets bien précieux. Chacun a pu ouvrir une boîte contenant des vestiges archéologiques qu’il a pu manipuler : des dents, des clés, des pièces, des silex, des poteries….. Beaucoup de questions, beaucoup de curiosité, beaucoup de sourires et peut-être même des vocations au terme des 2 heures qui sont passées bien vite. Prochaine étape qui attend les élèves : se rendre sur un site archéologique.

Un immense merci

UN IMMENSE MERCI A TOUS LES ELEVES POUR LEURS TOUCHANTES CARTES DE VŒUX !!!!

En ce Noël 2021, notre bel établissement Saint-Genès La Salle, avec l’aide de sa précieuse APEL, s’est mobilisé pour venir illuminer le cœur de personnes seules, malades, démunis, en détresse…
De la maternelle au lycée pro, en passant pas le collège et le lycée général, les élèves ont pu décorer une carte de vœux qui leur a été remise au mois de décembre. Cette action leur a aussi permis de s’ouvrir aux autres et animer leur journée studieuse par une action fraternelle en total respect des conditions sanitaires.
730 cartes de vœux ont été distribuées en cadeau ! 300 cartes aux patients de l’institut Bergonié, 250 à la délégation régionale du Secours Catholique et 180 à la maison de retraite Villa Pia.
Encore Merci à élèves, aux personnels et aux enseignants d’avoir permis de réchauffer le cœur de ces personnes !

Chaque jour, nous pouvons faire des petites actions.

Anne-Sophie Magnin, Apel Saint-Genès La Salle Bordeaux

Le Pain de l’amitié

Heureusement qu’il y a des Utopies qui font avancer le monde!

Celle de croire en un monde plus juste se vit concrètement dans l’association du Pain de l’amitié, à deux pas de notre établissement, rue Saint Nicolas.

Après un très bel accueil de Greta Dabbaghian, la directrice du Pain de l’amitié, Alice, Joséphine, Cyprien et Timothée ont participé à la vie de l’association, chacun à leur poste. Au niveau du restaurant social pour accueillir les sans-abris, pour servir la soupe, l’entrée ou le dessert ou bien à l’épicerie solidaire en aidant à choisir les denrées en fonction du budget de chacun. Pour ces 4 élèves, l’expérience a été très riche humainement, « hors du commun« . Ils ont été heureux de découvrir ces personnes, qui ne venaient pas pour les mêmes raisons! Mais la plupart venait pour échanger, se retrouver, se restaurer, partager, passer un bon moment. « La rencontre a été vraiment chouette, on aimerait bien y retourner ». Merci à toute l’équipe du pain de l’amitié qui ont fait confiance aux jeunes engagés en pastorale de 3è. mardi prochain se sera avec avec une autre équipe et ceci toutes les semaines !!!

En savoir plus sur l’association du Pain de l’Amitié : https://lepaindelamitie.fr/ ou https://www.facebook.com/lepaindelamitie/