Auteur/autrice : Fabien AZEMA

Les élèves de la classe de 2MNTB ont eu l’opportunité de visiter le Tribunal Judiciaire de Bordeaux. Accompagnés de leurs professeurs, ils ont pu assister à plusieurs audiences et découvrir de près le fonctionnement de la justice française.

Au programme, des affaires diverses qui ont permis aux élèves de mieux comprendre les rôles des juges, avocats et procureurs, ainsi que les procédures judiciaires en vigueur. Les élèves ont pu observer des débats parfois intenses et réfléchir aux questions de droit et d’éthique soulevées. Cette sortie a suscité un grand intérêt et permis d’enrichir les connaissances civiques et juridiques de chacun.

Ce fut une expérience captivante pour tous, une journée enrichissante et instructive qui a laissé une forte impression !

Le Lycée Professionnel Saint-Genès La Salle, labélisé Lycée des Métiers continue à développer sa transition numérique en remettant des iPads à l’ensemble de ses élèves des classes de 2de. Ce projet ambitieux vise à moderniser les pratiques pédagogiques et à favoriser l’accès égal aux ressources numériques. Grâce à ces tablettes, les élèves pourront accéder à leurs manuels scolaires, travailler sur des projets interactifs, et développer de nouvelles compétences technologiques, essentielles dans leur future vie professionnelle.

L’équipe enseignante, également formée à l’utilisation de ces outils, voit dans cette initiative une opportunité de dynamiser les cours et de renforcer l’autonomie des élèves. Cette remise marque un tournant vers un apprentissage plus connecté et innovant, tout en garantissant à chacun des chances égales de réussite.

Les tablettes restent un outil pédagogique parmi tant d’autres et n’occuperont qu’une part des recherches et des travaux en classe.

Les élèves ont été sensibilisés à la responsabilité qui accompagne l’usage de ces tablettes. Le lycée a mis en place une charte d’utilisation claire, rappelant les bonnes pratiques numériques et les limites à respecter pour garantir une utilisation à des fins exclusivement éducatives.

Un miracle? Oui, un miracle et même deux ! Un grand et un plus petit si l’on peut dire!
Le premier, le grand, vous le trouverez représenté sur l’un des vitraux de la chapelle de Bordeaux, l’avant dernier plus exactement dans l’ordre chronologique de la vie de Saint Jean-Baptiste de La Salle, juste avant celui qui représente son départ vers le Père.
Ce miracle, c’est celui qui a déclenché la canonisation de notre Saint fondateur. Sur ce vitrail, vous y verrez une famille réunie autour d’un lit sur lequel se tient un jeune garçon de 11 ans qui annonce sa guérison.
Le petit miracle est celui que nous avons eu en cette année du 150e anniversaire de notre institution quand nous avons eu la visite de M. Hugues ROBLOT qui n’est autre que l’arrière petit fils de ce garçon. Accompagné de son épouse et de son petit fils Tristan, il a pu rencontrer la communauté des Frères et nous raconter l’histoire de son arrière grand père Étienne de Susanne, l’heureux miraculé.
C’est avec émotion qu’il a commencé le récit qui ouvrit la voie de la canonisation du Saint Fondateur en 1888.

« Étienne de Susanne, un garçon de onze ans était dans un état grave. Il souffrait d’une forme de rachitisme si violente que son pouls était à 140, son corps était si courbé que son front touchait ses genoux. Ses parents, de bons chrétiens, avaient perdu tout espoir de le sauver mais souhaitaient qu’il reçoive sa première communion avant la fin de l’année.
Parlant de leur résignation et de leur douleur à Mgr de Bonnechose, il leur dit :  » Si j’étais dans votre situation, je demanderais au Vénérable de La Salle de guérir votre enfant. Il a guéri le Frère Adelminien et il sauvera et libérera peut-être aussi votre fils. »
La grand-mère du garçon, qui aimait beaucoup son petit-fils, était présente et a immédiatement entamé une neuvaine. Le troisième jour, le garçon déclara qu’il croyait qu’il serait guéri. Peu à peu, les souffrances de l’enfant s’atténuèrent et il continuait à dire : « Oui, oui, Jean Baptiste de La Salle me guérira à la fin de la neuvaine ». Se tournant vers sa mère, il lui dit : « Prépare mes vêtements pour aller à la messe. » À la fin de la neuvaine, le garçon se sentit complètement guéri. Le lendemain, il fut reçu à l’église pour remercier Dieu de la guérison qu’il avait reçue. »

Quel moment émouvant que de se remémorer cette histoire et l’entendre de la bouche du descendant d’Étienne de Susanne.
La visite de la famille Roblot touchait à sa fin, il ne manquait plus qu’à la conclure par une prière à Saint Jean-Baptiste de la Salle afin qu’il intercède pour nous auprès du Père.

Les élèves de seconde du lycée professionnel Saint-Genès La Salle ont vécu une journée inoubliable à l’occasion de leur journée d’intégration. Organisé par l’équipe éducative autour de M. Nicolau et en lien avec l’association GAIA , sous un ciel clément, cette rencontre marquait non seulement l’entrée dans une nouvelle phase scolaire, mais aussi une immersion culturelle unique grâce à la découverte des célèbres forces basques.
Cette journée spéciale avait pour thème, le matin, les « Forces basques », un choix original et symbolique. Ces disciplines traditionnelles, enracinées dans l’histoire du Pays basque, ont permis aux élèves de découvrir des jeux physiques et ludiques, tel que le tir à la corde, le lever de poids, … reflet d’une culture profondément attachée à ses valeurs de solidarité, de force et de convivialité.

L’après-midi, les enseignants d’EPS, soucieux de créer un moment de partage et de dépassement de soi, ont animé des défis avec dynamisme et pédagogie. À travers ces activités, l’objectif n’était pas seulement de tester la force physique des élèves, mais surtout de les pousser à s’entraider et à se dépasser collectivement.

Si les élèves, au début de la journée étaient hésitant, ils se sont rapidement pris au jeu de l’intégration et un esprit de cohésion et de convivialité est apparu au fil des activités
Au-delà de l’aspect physique des ateliers, cette journée a favorisé la cohésion de groupe et renforcé les liens entre les élèves. Pour beaucoup, cette immersion dans la culture basque était une première. Les sourires sur les visages, les éclats de rire et les échanges entre élèves témoignaient de la réussite de cette journée d’intégration.

Les 608, 609 et 610  sont partis à la découverte de l’œuvre de François Place, Les derniers géants, à travers un escape game réalisé par une collègue, la Bande à Baudelaire, et mis brillamment en place par Mme Marty au CDI. Accompagnés de leurs professeurs de Français, Mmes Garrigou et Djourovitch, ils ont vaillamment résolu les énigmes pour trouver un trésor : l’histoire d’Archibald Leopold Ruthmore !

Au-delà du simple divertissement, l’escape game a aussi permis aux élèves de développer des compétences transversales : gestion du temps, travail en équipe, persévérance face à la difficulté, communication efficace, et surtout, apprentissage par l’erreur. Même si certainnes équipes ont pu avoir quelques difficultés à résoudre toutes les énigmes, tous sont sortis de cette expérience grandis et enrichis.